广西医科大学预科班分数线2023

曼华考试网将带大家认识广西医科大学录取分数线2024，并将相对应的解决措施告诉大家，希望可以帮助大家减轻一些烦恼。

广西医科大学：文史类预科班最低录取分数线为386分，理工类预科班最低录取分数线为386分。

广西医科大学（Guangxi Medical University）是位于中国广西壮族自治区南宁市的一所以医学为主的综合性大学。学校前身为创建于1934年的桂林医科大学，后于1938年迁至南宁并更名为广西医学院。2005年，学校更名为广西医科大学，成为一所独立设置的本科高等医科大学。

广西医科大学现设有临床医学、口腔医学、护理学、药学、公共卫生与预防医学、基础医学、中医学等七个学科门类。学校拥有13个二级学院和1个教育学院，涵盖了医学相关的各个专业领域。此外，广西医科大学还设有硕士、博士学位授权点，并开设一些专业硕士（如医学硕士）和博士研究生课程。

广西医科大学致力于培养医学、口腔医学、药学、卫生检验与检疫、护理学等领域的高级专门人才。学校拥有一支高水平的教师队伍，积极开展科学研究和学术交流活动。

作为一所重要的医学院校，广西医科大学为培养医学、口腔医学等领域的专业人才做出了积极的贡献，并为社会提供了优质的医疗服务和医学研究成果。

广西医科大学定向生录取分数线是多少？

广西医科大学定向生分数线如下：

1、广西医科大学高校专项计划定向生本科批2022年录取分数线是533分，本科提前批是475分。

2、广西医科大学免费定向招生计划共招生100人招生专业为临床医学(全科医学方向)，顺利毕业的免费医学定向生将被授予医学学士学位。毕业后需要按照当年招生计划的要求到定向的县或区就业一定时间。

3、广西医科大学只招收理工类学生，招生计划分别定向到详细的县(市、区)，广西医科大学将定向到南宁、柳州、钦州、防城港、北海、贵港、玉林等市。

4、报考条件参加当年的普通高考、生源地为定向就业县（市、区）的普通高中毕业生；高考成绩达到2022年我区本科、高职高专最低录取分数控制线；热爱全科医生职业，志愿在乡镇卫生院服务；无色盲、色弱、斜视、精神病、传染病等及其他不适合从事医疗工作的疾病。

定向生

定向生是指根据特定条件或目标来选择或培养某类人才的过程。在教育领域中，定向生可以理解为有特定学科、专业或技能倾向，通过特殊的选拔、培养和发展计划，使其能够更好地适应和应对未来的职业需求。

定向生的选拔可以根据学术成绩、兴趣爱好、综合素质等多个方面进行评估和筛选，以确保其具备相关领域的基础知识和潜力。通过有针对性的培养计划和专业指导，定向生可以更早地接触和深入研究所选择的学科或领域，为将来的职业发展打下基础。

广西各个大学录取分数线2022如下：

1、广西师范大学：447分。

2、广西医科大学：431分。

3、桂林电子科技大学：370分。

4、桂林理工大学：477分。

5、广西民族大学：471分。

（数据来源于高考志愿网）

广西民族大学：

广西民族大学（简称广西民大，GuangXi University for Nationalities），坐广西壮族自治区南宁市，是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程建设高校、广西壮族自治区重点建设高校。

入选国家“863计划”、“973计划”“百校工程”、中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选《环球人文地理》中国九所最富有诗情画意的大学之一。

广西师范大学：

广西师范大学（简称广西师大，Guangxi Normal University），是教育部和广西人民政府共建的综合性省属重点大学，是广西重点支持建设的“国内一流大学”高校，入选“国培计划”“中西部高校基础能力建设工程项目”。

截至2022年5月，学校建有王城、育才、雁山3个校区，校园面积4100多亩；在职教职员工2500多人。

设有教学学院（部）21个，全日制普通本科专业82个，一级学科博士学位授权点8个，专业博士点1个，博士后科研流动站3个，一级学科硕士学位授权点30个，硕士专业学位授权点21个，学科专业涵盖了10大门类。

学校前身广西省立师范专科学校创办于1932年，是广西高等师范教育的开端，曾四度调整，六次更名，八次迁址。抗战时期，与西南师范学院、昆明师范学院一起，成为抗日大后方著名的三所高等师范院校，并被誉为“西南民主堡垒”。

2022年广西医科大学护理学理科录取最低分数线是438分，文科录取最低分数线是479分。

拓展资料如下：

1.什么是高考分数线？

高考分数线是指高考成绩与大学录取的最低分数要求之间的界限。每年高考结束后，各个省份根据考生的成绩情况和高校的招生计划，确定相应的录取分数线，只有达到或超过该分数线的考生才有机会进入高校就读。

2.高考分数线的意义

高考分数线在中国教育体制中具有重要的意义。首先，它是选拔人才的标准之一，有助于选拔优秀的学生进入高水平的大学。

其次，它可以保证高校招生的公平性和透明度，避免了将学生录取与政治、关系等其他因素挂钩。此外，高考分数线也是国内外对中国教育质量的一种评价指标，对于提高高等教育的整体水平具有推动作用。

3.影响高考分数线的因素

高考分数线的确定受到多个因素的影响。首先是高校招生计划的调整，不同高校根据自身的办学特点和发展需求，对招生计划进行调整，这会直接影响分数线的制定。

其次是考生的考试表现，每年高考的卷面难度都可能有所不同，考生的综合素质和成绩水平也会因此有所波动，进而影响分数线的设置。还有一些地区或专业对于一些特殊人才的需求，可能会对分数线进行适当的降低或提高。

4.高考分数线的分类

根据不同的录取方式和学校类型，高考分数线可以分为普通高等学校招生分数线和独立设立学院（专业）招生分数线。前者是指大部分高校根据统招分数线录取新生，后者则是指一些名额有限的高校或专业会根据自身情况单独划定录取分数线。

5.高考分数线的变化趋势

高考分数线的变化趋势因各地政策、教育资源和经济发展水平等因素而异。一般来说，随着中国教育的普及和提高，高考分数线有逐渐上升的趋势。但同时也存在一些特殊情况，例如某些地区高校数量增加较快或考生数量减少等因素，可能导致分数线出现下降的情况。